Sábado, 17 de Março de 2007

" História de uma Gaivota e do Gato que a ensinou a voar”

 

Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso

Ficha de Leitura N.º ____(Contrato de Leitura)

Português 10.º Ano                                                   2006-2007

Aluno: Simão Pedro Rodrigues Antunes                         N.º24

 

 

1.   IDENTIFICAÇÃO DO LIVRO

 

a.           Título da obra:” História de uma Gaivota e do Gato que a ensinou a voar”

b.                Editora: Edições Asa                                      Nº da edição:

c.                Local: R. Mártires da Liberdade, Porto      Data (1.ª publicação): Maio de 1997

 

 

2.   IDENTIFICAÇÃO DO AUTOR:

 

a.                   Nome / Pseudónimo: Luís Sepúlveda

b.                    Dados Biográficos:  

Nascimento (Local e data): Nasceu em Ovalle, no Chile em 1949

Profissão: Escritor

Morte (Local e data): É vivo

Episódios marcantes da sua vida:Quando publicou “ O vello que lia romances de amor” tornou-se um dos escritores de língua espanhola  mais lidos no mundo inteiro.

Obras publicadas pelo autor: “ O vello que lia romances de amor” ; “Mundo do Fim do     Mundo”

 

                                   

                                      

 

3. Análise da obra

 

·         Tipo de texto: Ficção

·         Género literário: Narrativo

·   Tema estruturante:____________________________

 

Sumário da obra (+- 100 palavras): Esta é a história de Zorbas um gato grande, preto e gordo e de uma gaivota chamada Kengah, de penas cor de prata. Um dia Kengah é apanhada por uma maré negra de petróleo enquanto procurava alimento. Isto provocou-lhe muitas dificuldades para conseguir voar e encontrar alguém para pedir ajuda. Kengah chega mesmo a morrer com o corpo impregnado de petróleo. Mas antes de morrer pôs um ovo que deixara ao cuidado de Zorbas e fez-lhe prometer que ensinará a pequena gaivota a voar. Tudo isto com ajuda dos seus companheiros Secretário, Colonello, Sabetudo e Barvalento. A pequena gaivota ficou com o nome de Ditosa.

 

 

·        Tipo de linguagem:

 

a.       Registo de línguas: Registo de Lígua cuidado e corrente

b.       Recursos expressivos:

 

Adjectivação expressiva: “…do gato grande, preto e gordo”

Comparação: “ Muitas vezees virá lá do alto como certos grandes barcos…”

Enumeração: “ … Secretário, Sabetudo, Colonello e Zorbas…”

 

 

_ c.  Denotação/conotação: “Estamos á cunha”

 

 

 

·         Personagem(ns) preferida(s): Zorbas e Kengah

 

Aspectos marcantes: “ Quando Zorbas tenta ajudar a gaivota Kengah cuidando   do    ovo que a gaivota deixa antes de partir”

 

Outras personagens em destaque: Colonello, Secretário e Sabetudo

 

 

·         Elementos paratextuais relevantes: Título ; Índice

 

 

 

4. APRECIAÇÃO CRÍTICA DA OBRA:

 

 

Algumas palavras novas encontradas: repugnância; impregnada; arenques; azáfama; caótica; cloaca; pestilento; asfalto

 

Frases marcantes: “ Porca miseria- exclamou Colonello”

                             “ É terrivel! Terrivel! ”

                             “ Continue, continue a tirar-me os miados da boca “

 

Três boas razões para ler este livro:

1) É um livro pequeno

2) De fácil compreensão

3) É divertido

 

 

·             Aspectos mais positivos: Quaando o gato Zorbas e os seus companheiros tentam ajudar a “ gaivota filha “ a voar.

 

 

·             Aspectos mais negativos: O texto fala-nos de embarcações que lavavam os seus tanques petrolíferos no mar.

 

publicado por simao às 10:49
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